生物教師

針對學生情況，對其進行個性化的課程講授

1、有一對一高考3年輔導經(jīng)驗 2、對學生要有耐心，對高考知識點熟悉

1、有計劃的進行一對一個性化輔導、小班培優(yōu)教學、分層教研教學； 2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗考核工作，以檢驗學生接受輔導的成效； 3、按時參加學科組/教學部組織的教學研究、教學交流和培訓等活動； 4、根據(jù)課程安排，充分備課以完成教學工作、教學目標； 5、定期與家長進行教學溝通，完成教學反饋工作，并協(xié)助各部門做好學生管理工作。 任職要求： 1、本科及以上學歷，專業(yè)不限，不限教師資格證（可入職后考?。?； 2、熱愛教師工作，熟悉中小學教學課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗為佳； 3、熟悉中小學生的個性心理特征，善于因材施教，教學方式具有新穎性，靈活性； 4、表達能力強，普通話標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，擅長與學生進行溝通交流； 5、具有強烈的工作責任心、師德好、服從校區(qū)各項工作安排。

1.一對一教學 2.掌握高考生物考綱

崗位職責 1、根據(jù)學生情況制定教學計劃，一對一授課。 2、根據(jù)學生的薄弱點，查漏補缺。 3、根據(jù)學生學時進行教學大綱的制定。 4、定時參加教研活動，分享教學經(jīng)驗及參與學習、接受公司相關(guān)培訓。 崗位要求： 1、本科以上學歷，有相關(guān)教學經(jīng)驗優(yōu)先。 2、應(yīng)屆生有相關(guān)家教經(jīng)驗優(yōu)先。 3、教師資格證優(yōu)先。 薪酬福利： 1、月薪8K-13K； 2、常規(guī)福利：五險+帶薪年假（5-15天）+法定節(jié)假日； 3、生活福利：生日福利、過節(jié)福利、結(jié)婚補助、健康體檢、異地旅游、團隊活動； 4、激勵福利：薪資每年調(diào)整、績效獎金、各種福利、年終獎、免費培訓企業(yè)商學院管理課程； 5、工作氛圍：受人尊敬的職業(yè)、舒適的工作環(huán)境、快速成長的通道、廣闊的發(fā)展平臺； 上班時間：9：00-12：00，14：00-18：00大小周

崗位職責： 1、有計劃的進行一對一個性化輔導、小班培優(yōu)教學、分層教研教學； 2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗考核工作，以檢驗學生接受輔導的成效； 3； 根據(jù)課程安排，充分備課以完成教學工作、教學目標； 4、定期與家長進行教學溝通，完成教學反饋工作，并協(xié)助各部門做好學生管理工作。 任職要求： 1、相關(guān)專業(yè)畢業(yè)； 2、熱愛教師工作，熟悉中小學教學課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗為佳； 3、熟悉中小學生的個性心理特征，善于因材施教，教學方式具有新穎性，靈活性； 4、表達能力強，普通話標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，擅長與學生進行溝通交流； 5、具有強烈的工作責任心、師德好、服從校區(qū)各項工作安排。

1.統(tǒng)招師范專業(yè)畢業(yè),一類本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先; 2.可針對學生情況，對其進行個性化的課程講授; 工資：2200~8000元/月+五險一金

工作職責： 1．針對學生情況，對其進行個性化的課程講授； 2．在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效； 3．平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流，教學研究，集中備課。 4 . 只做周末、寒暑假兼職也可以 任職資格： 1．本科及以上學歷，師范類、教育類、各科目相關(guān)專業(yè)、研究生、碩士畢業(yè)者優(yōu)先考慮； 2．熱愛教師工作，熟悉課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗者優(yōu)先.； 3．熟悉中學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學方式，靈活教學者優(yōu)先； 4．表達能力優(yōu)秀，普通話標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流； 5. 接收應(yīng)屆生。

一、對教育工作充滿熱情，關(guān)愛學生。 二、身體健康、師德師風優(yōu)良，愛崗敬業(yè)。 三、師范類院校全日制本科及以上學歷，有教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。 四、優(yōu)秀的離退休教師年齡可放寬至65歲。 五、中學教師綜合月薪6000-10000元（包含“五險一金”）。 六、招聘優(yōu)秀實習生若干名。

崗位要求： 1.大學本科及以上學歷，學士及以上學位，相關(guān)學科專業(yè)。 2.具有相應(yīng)學科初中/高中教師資格證及普通話等級證書，有教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 3.熱愛教育事業(yè)，有較強的責任心和愛心；身體健康，品行端正，師德師風高尚；工作踏實認真，有很好的團隊精神與合作意識，服從學校工作安排。